INVESTIGACIÓN EN
EDUCACIÓN
La investigación en
Educación, se centra principalmente en hacer estudios e investigaciones relacionados
con la educación. En cuanto al país, COLCIENCIAS, desde el Programa
Nacional de Estudios Científicos en Educación, ha fomentado significativamente
la investigación en Educación y Pedagogía fomentando y apoyando por medio dela
divulgación de sus resultados que puedan ayudar a personas que deseen saber
acerca de lo antes dicho.
COLCIENCIAS, ha
trabajado durante varios años para constituirse como punto de encuentro en la
cual las comunidades de educación y pedagogía nacionales hacen una
confrontación de conocimientos que permitan a comunidades internacionales un
conocimiento superficial o profundo de conocimientos alcanzados dentro del país
y es de resaltar que hay un compartimiento de conocimientos visto de varios
puntos de vista. La investigación en educación en Colombia ha pasado por varias
etapas que la han ayudado a consolidarse como hoy la conocemos, es el resultado
de una comunidad de investigadores que analizan los aspectos de la educación
Colombiana y que a partir de dichos estudios hay una base cada vez más sólida
para nuevos desarrollos investigativos de alto nivel.
La investigación en educación y pedagogía han aportado significativamente a los procesos de cambio y mejoramiento de la calidad de la educación del país, ya que promueve nuevos valores y actitudes, propiciando relaciones entre el conocimiento, la sociedad y el entorno que la rodea. El programa que desarrollas COLCIENCIAS llamado Estudios científicos en educación, se ha puesto como objetivo contribuir con los procesos de aprendizaje social y apropiación social de conocimiento Callejas (2002-2008) respaldado y emprendido por el Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología, queriendo así ofrecer elementos de reflexión para que se vuelva a pensar y revitalizar las instituciones sociales básicas del país, que son de gran ayuda en el proceso de Investigación.
Por otra parte, este tipo de investigación (En educación y pedagogía), tiene dos impactos centrales:
· Por una parte permite producir conocimientos acerca o sobre la educación usando y estudiando las problemáticas que esta presenta para el mejoramiento de la misma, por ejemplo problemáticas relacionadas con la educabilidad del ser humano o la enseñabilidad de cada una de las ciencias y disciplinas.
· Propicia las condiciones pertinentes y necesarias para la formación de docentes investigadores permitiendo a su vez que estos transmitan los conocimientos adquiridos a sus estudiantes creando así conexiones que por medio de estos conocimientos se formen a los últimos en el ambiente de investigación y desarrollo científico.
La investigación puede causar impacto en cualquier ámbito educativo, pero si este impacto no se da dentro de la escuela básica se debe a que el maestro no está en la capacidad de comprender el lenguaje de la misma ciencia para que haya una comunicación, transmisión y apropiación de los resultados obtenidos de las investigaciones científicas y tecnológicas. A su vez, esta investigación, debe apoyar indiscutiblemente la formación de docentes, ya que permite que estos produzcan conocimiento sobre su práctica y basándose en esta para producir nuevo conocimiento que le podría ser de gran ayuda a futuros investigadores. El más grande aporte que puede dejar la investigación en educación es el de educar a los propios actores de la investigación, además de la contribución a la transformación permanente de sus formas de pensar, sentir y actuar.
REFERENCIAS
· Tomado el 5 de septiembre, de 2013 dehttp://www.banrepcultural.org/blaavirtual/educacion/expedocen/expedocen2.htm
· El en siguiente link, podremos ver la importancia de la investigación en la educación de una manera más explícita
La investigación en educación y pedagogía han aportado significativamente a los procesos de cambio y mejoramiento de la calidad de la educación del país, ya que promueve nuevos valores y actitudes, propiciando relaciones entre el conocimiento, la sociedad y el entorno que la rodea. El programa que desarrollas COLCIENCIAS llamado Estudios científicos en educación, se ha puesto como objetivo contribuir con los procesos de aprendizaje social y apropiación social de conocimiento Callejas (2002-2008) respaldado y emprendido por el Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología, queriendo así ofrecer elementos de reflexión para que se vuelva a pensar y revitalizar las instituciones sociales básicas del país, que son de gran ayuda en el proceso de Investigación.
Por otra parte, este tipo de investigación (En educación y pedagogía), tiene dos impactos centrales:
· Por una parte permite producir conocimientos acerca o sobre la educación usando y estudiando las problemáticas que esta presenta para el mejoramiento de la misma, por ejemplo problemáticas relacionadas con la educabilidad del ser humano o la enseñabilidad de cada una de las ciencias y disciplinas.
· Propicia las condiciones pertinentes y necesarias para la formación de docentes investigadores permitiendo a su vez que estos transmitan los conocimientos adquiridos a sus estudiantes creando así conexiones que por medio de estos conocimientos se formen a los últimos en el ambiente de investigación y desarrollo científico.
La investigación puede causar impacto en cualquier ámbito educativo, pero si este impacto no se da dentro de la escuela básica se debe a que el maestro no está en la capacidad de comprender el lenguaje de la misma ciencia para que haya una comunicación, transmisión y apropiación de los resultados obtenidos de las investigaciones científicas y tecnológicas. A su vez, esta investigación, debe apoyar indiscutiblemente la formación de docentes, ya que permite que estos produzcan conocimiento sobre su práctica y basándose en esta para producir nuevo conocimiento que le podría ser de gran ayuda a futuros investigadores. El más grande aporte que puede dejar la investigación en educación es el de educar a los propios actores de la investigación, además de la contribución a la transformación permanente de sus formas de pensar, sentir y actuar.
REFERENCIAS
· Tomado el 5 de septiembre, de 2013 dehttp://www.banrepcultural.org/blaavirtual/educacion/expedocen/expedocen2.htm
· El en siguiente link, podremos ver la importancia de la investigación en la educación de una manera más explícita